Biuletyn koncentruje się na zaburzeniach dźwięków mowy (SSDs) oraz zaburzeniach słuchu u dzieci, podkreślając znaczenie wczesnej interwencji i rehabilitacji w terapii logopedycznej. Omówiono klasyfikację tych zaburzeń, rolę diagnozy różnicowej oraz wskazówki dla rodziców i specjalistów dotyczące wspierania rozwoju słuchowego i językowego.